La educación para la paz reconfigurada

Este libro aborda la educación para la paz desde una perspectiva valiosa y fructífera: la de las víctimas. \ No se trata de ver a las víctimas como meros objetos de atención, sino como sujetos activos en el proceso educativo. \ El texto explora la importancia de escuchar a las víctimas para entender sus reclamaciones y lo que debe ser recordado, según se menciona en el prólogo de Victoria Camps. \ La editorial es Los Libros de la Catarata, y forma parte de la colección Edupaz, número 31.

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